Estimados padres, les informamos que según calendario escolar aprobado por la Consejería de Educación, Universidades y Empleo, los próximos días 6 (viernes) y 9 (lunes) de diciembre no hay clase.
Volvemos a clase el martes 10 de diciembre a las 9 de la mañana.
jueves, 5 de diciembre de 2013
miércoles, 4 de diciembre de 2013
Los colegios aportamos nuestro granito, pero el trabajo tiene que continuar en las casas!!!
El gobierno regional tenía razón para prohibir en colegios las
chucherías, bollería industrial, zumos azucarados, etc. Y aunque el problema de
la obesidad infantil es muy grave y no se soluciona solo con esta medida, padres
y madres, colegios e instituciones pueden hacer mucho más para
evitarla.
¿Por qué dices eso?
Ya sabes que desde hacía años venía pidiendo que no se pudiera vender ese tipo de comida en los colegios, y pienso que en los institutos también se debería hacer.
Me parece bien que recuerdes que hacía mucho tiempo que venías demandando esa medida, pero mi pregunta es ¿Por qué tenía razón el gobierno regional para prohibir este tipo de comida?
Porque se ha publicado un estudio en junio de 2013, en la revista JAMA Pediatric, que avala los beneficios de esta medida.
¿Dónde se ha realizado el estudio?
En Estados Unidos.
¿En qué ha consistido?
En Estados Unidos hay zonas, distritos en colores y estados en los que limitan la venta de determinados alimentos, mientras que en otros no los limitan. Los investigadores examinaron las escuelas del país, tanto donde existían limitaciones para la venta de determinados alimentos, como donde no existían.
¿Qué resultados se obtuvieron?
En las escuelas, distritos o estados con limitaciones en la venta de dulces, helados, galletas y otros dulces, vendían el 32%, y donde no había limitaciones el 43%.
En las escuelas con limitación de grasas se vendían un 10% de helados, mientras que en la que no había limitación se vendían un 21%.
La bebida azucarada se vendía un 4% en las zonas que las limitaban, y un 13% cuando no había prohibición.
Veo que disminuye de manera importante el consumo de esos alimentos poco saludables en las escuelas donde los limitaban.
Por eso te decía el principio que el gobierno regional tenía razón al suprimir la maquinas y la venta de estos productos en las cantinas de los colegios.
Pero con esto solo no se soluciona el problema de la obesidad infantil.
Efectivamente, el problema de la obesidad infantil es muy grave y no se soluciona solo con esta medida, pero algo contribuye.
¿Qué otras medidas se deberían de tomar para evitar la obesidad infantil?
Son muchas, te diré algunas:
CON RESPECTO A LOS PADRES/ MADRES:
¿Por qué dices eso?
Ya sabes que desde hacía años venía pidiendo que no se pudiera vender ese tipo de comida en los colegios, y pienso que en los institutos también se debería hacer.
Me parece bien que recuerdes que hacía mucho tiempo que venías demandando esa medida, pero mi pregunta es ¿Por qué tenía razón el gobierno regional para prohibir este tipo de comida?
Porque se ha publicado un estudio en junio de 2013, en la revista JAMA Pediatric, que avala los beneficios de esta medida.
¿Dónde se ha realizado el estudio?
En Estados Unidos.
¿En qué ha consistido?
En Estados Unidos hay zonas, distritos en colores y estados en los que limitan la venta de determinados alimentos, mientras que en otros no los limitan. Los investigadores examinaron las escuelas del país, tanto donde existían limitaciones para la venta de determinados alimentos, como donde no existían.
¿Qué resultados se obtuvieron?
En las escuelas, distritos o estados con limitaciones en la venta de dulces, helados, galletas y otros dulces, vendían el 32%, y donde no había limitaciones el 43%.
En las escuelas con limitación de grasas se vendían un 10% de helados, mientras que en la que no había limitación se vendían un 21%.
La bebida azucarada se vendía un 4% en las zonas que las limitaban, y un 13% cuando no había prohibición.
Veo que disminuye de manera importante el consumo de esos alimentos poco saludables en las escuelas donde los limitaban.
Por eso te decía el principio que el gobierno regional tenía razón al suprimir la maquinas y la venta de estos productos en las cantinas de los colegios.
Pero con esto solo no se soluciona el problema de la obesidad infantil.
Efectivamente, el problema de la obesidad infantil es muy grave y no se soluciona solo con esta medida, pero algo contribuye.
¿Qué otras medidas se deberían de tomar para evitar la obesidad infantil?
Son muchas, te diré algunas:
CON RESPECTO A LOS PADRES/ MADRES:
- Tener claro que una correcta alimentación es fundamental para la salud presente y futura de sus hijos.
- No comprar o comprar muy pocas veces alimentos poco saludables.
- Comer con los hijos. No obsesionarlos, pero hablar a veces sobre la alimentación. Comer fruta y verdura.
- Aprender los conceptos básicos de una buena alimentación.
- Comedores escolares con menús saludables.
- Charlas divulgativas de alimentación y nutrición a profesores y alumnos.
- Programas de divulgación científica nutricional a nivel de prensa, radio, televisión, internet.
- Hacer publicidad adecuada que favorezca el consumo de productos saludables.
- Prohibición de la publicidad engañosa.
- Etiquetar los alimentos poco saludables: “La Sociedad española de Nutrición recomienda tomar este producto pocas veces al mes”.
- Etiqueta de información Nutricional completa y clara.
lunes, 2 de diciembre de 2013
¿Qué opinas de la publicidad engañosa? ¿Sabías que el 70% de los anuncios de comida rápida para niños incluye juguetes u otro tipo de regalos? ¿Se preocupan las marcas por la salud de nuestros hijos? Como decía Martin Lindstrom: “Casi cualquier producto o servicio tiene algo negativo, así que no lo escondas”.
¿Te acuerdas del post Carta abierta a Ana Mato, ministra de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad?
Si, hablabas de muchas cosas: la estrategia NAOS, la epidemia del sedentarismo, de lo que te preocupa la obesidad infantil,…
Si, en ese post también hablaba de la publicidad engañosa que hay en determinados alimentos, y comenté una teoría:
- Si queremos vender un alimento a un niño de tres a seis años aproximadamente lo que se suele hacer es añadir un regalo a la vez que lo compra.
- Entre los 6 años y los 12-13 aproximadamente los niños ya tienen capacidad para coleccionar. Pues bien, muchos alimentos saludables se venderían más si incluyeran algún tipo de cromo que sirviese para completar un álbum.
- Etc.
Y creo que tenía bastante razón.
¿Por qué dices tenía razón?
Porque se ha publicado un estudio el 28-Agosto-2013 en la revista PLOS ONE, que creo me da la razón.
¿Qué se hizo en ese estudio?
Un profesor de pediatría de la Facultad de Medicina de Giesel hizo un estudio centrándose en los anuncios de comida rápida que se emiten en las cadenas televisivas para niños, y los compararon con los anuncios de comida rápida para adultos.
¿Qué resultados obtuvieron?
El 70% de los anuncios de comida rápida para niños incluía juguetes u otro tipo de regalos.
Si la campaña iba dirigida a adultos, se centraban en el sabor, el tamaño de las porciones y lo que costaba. Pero fíjate en el dato: “solo el 1% de los anuncios de comida rápida para adultos incluía un regalo”.
Es más, en los anuncios de comida rápida para niños estaban representados:
- los paquetes de comidas
- promociones de películas
- e imágenes del exterior de los restaurantes de comida rápida.
No entiendo bien esto último que me ha dicho.
Ponen imágenes de películas populares para atraer a los niños, y ponen la imagen de los restaurantes para hacer publicidad de la marca y logotipo, no de la comida. Si además al niño le dan un regalo, éxito seguro.
Lo que se debe de hacer es prohibir que se den regalos con la comida y obligar a que informen del valor nutricional de los alimentos que anuncian.
Para terminar, si tenemos en cuenta algunas claves para una publicidad etica según Martin Lindstrom, autor de Buyology:
- “Casi cualquier producto o servicio tiene algo negativo, así que no lo escondas. Di las cosas como son, sé abierto y franco y comunica los aspectos negativos de forma simple y directa”.
- No escondas o compliques demasiado los términos legales que tienes que incluir en tus envases o anuncios. Tienen que tratarse como cualquier otro mensaje comercial, con un lenguaje simple y fácil de entender.
- Etc.
Probablemente la mayoría de las marcas de alimentación no las cumplan.
Artículo sacado de: isalud Juan Madrid.
Lunes
Comenzamos una semana nueva:
1ª Hora Religión:
2ª Hora: Matemáticas
-Hemos corregido y solucionado las dudas del control de la semana pasada.
3ª Hora: CM
-Repaso del tema, que posteriormente se realizará el control
4ª Hora: CM
-Realizamos el control del tema.
5ª Hora: Educación Física.
1ª Hora Religión:
2ª Hora: Matemáticas
-Hemos corregido y solucionado las dudas del control de la semana pasada.
3ª Hora: CM
-Repaso del tema, que posteriormente se realizará el control
4ª Hora: CM
-Realizamos el control del tema.
5ª Hora: Educación Física.
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